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基于混合式教学模式下的高中化学创新型课堂研究
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摘要
随着时代的变革,混合式教育课堂的教学模式在信息化的时代高速发展,它结合多种教育理念,是一种全新的教学模式。混合式教学从开初的数字化学习中应运而生,不断进行创新和发展,融合了多种课堂教学方式,大力地培养学生的化学创新能力。新一轮的基础教育课程完全以教育发展为核心,全面提高学生的各项综合智能。对于混合型教学的定义,通过对传统的教学模式进行创新,提出基于混合式教学课堂的相关教学策略。
作者
杨家勇
机构地区
湖北省恩施州恩施高中
出处
《新课程》
2016年第15期216-216,共1页
关键词
高中化学
创新
研究
教育
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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