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阅读策略与微技能教学对英语阅读能力影响的探析 被引量:1

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摘要 近些年来,逐渐出现了一个新的教学概念——微技能策略,通过培养学生的阅读微技能,促使学生的学习水平得到提升。简要分析了阅读策略与微技能教学对英语阅读能力的影响,希望能够提供一些有价值的参考意见。
出处 《新课程》 2016年第15期222-222,共1页
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