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情境创设在英语读写课中的运用——以新目标英语8A Unit 9 Can you come to my party? Section B 3a-3b课堂教学为例

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摘要 情境教学是指创设含有真实事件或真实问题的情境,学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识、建构意义。通过师生谈话来创设一种问题情境,使学生主动思考以解决问题。
作者 黄永志
出处 《新课程》 2016年第17期40-41,共2页
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参考文献2

二级参考文献7

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