创新思维下如何做好初三化学教学中学困生转化的思考

新时期带来新的发展理念,在教育领域受到新课程改革思想的影响,要求在学习过程中正确对待学困生,合理运用创新思维来采取一些措施,以此纠正这些学生的学习态度、学习行为等方面。然而,摆在现实中最为困难的问题就是如何在教育中进行转换。与此同时,学困生在学习过程中还存在诸多亟须解决的问题。因此,从初三化学教学入手,在存在问题的基础上,对如何运用创新思维对学困生进行转化提出相关的策略进行探讨。