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浅谈中职语文课堂教学趣味性的实现
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摘要
随着我国教育的不断改革,中职的教学水平在一定程度上得到了提高,但是,中职的语文教学却是直接走向边缘化,越来越难以发挥出它自身的作用。在新的教育格局中,如果不改变语文的教学思路和方法,中职的语文教学必然会越行越远,逐渐脱离轨道。通过对中职语文课堂教学的分析,浅谈语文趣味性教学在课堂中的实现。
作者
梁成忠
机构地区
山西省潞安职业中等专业学校
出处
《新课程》
2016年第18期90-90,共1页
关键词
中职语文
趣味性
教学观念
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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