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中专学生生物学习策略的调查与研究
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摘要
生物是中专教学中极为重要的一个组成部分。面对中专学生,教师要根据学生的具体特征采取适当的方法激发学生的学习热情,把师生关系的构建放在一个重要的位置。还要重视教学质量,深度了解学生对教学内容的理解程度,培养学生对生物的学习兴趣。
作者
高淑香
机构地区
昌黎卫生职业中等专业学校
出处
《新课程》
2016年第18期196-196,共1页
关键词
中专学生
生物学习
策略
兴趣
分类号
Q-0 [生物学]
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