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如何有效提高高中美术鉴赏课的效率
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摘要
在高中阶段的美术教学中,学生对该阶段美术的认识和理解对于整个高中时期的美术教学有着十分重要的作用,因此,良好的美术教学方式对于教师而言格外重要,显然教学的主客体之间的良好互动是这种教学方式的重要组成部分,并且美术鉴赏课的教学效率也需要师生之间进行良好的教学互动。
作者
陈仕宏
机构地区
广西壮族自治区玉林市兴业县高级中学
出处
《新课程》
2016年第18期201-201,共1页
关键词
高中美术
互动教学
鉴赏水平
分类号
J2-4 [艺术—美术]
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