期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学例题教学方法探讨
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中数学中的例题教学是重要的教学组成内容,初中数学应该重视例题教学这一环节,针对教学中存在的不足积极进行改进,寻找出更加有效的教学方法。从初中数学的实际出发,探讨例题教学中的一些方法技巧,认识到数学教材中例题设置的特点及意义,并且使其具备的作用能够真正的在教学中发挥出来,在提升学生学习数学的兴趣的同时实现数学课堂教学的整体效果的进步。
作者
王少伟
机构地区
吉林省公主岭市怀德一中
出处
《中国校外教育》
2016年第8期60-61,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
初中数学
例题教学
方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
9
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
3
1
陈卫英.
对于初中数学例题有效教学的探讨[J]
.数学大世界(教师适用),2012(11):14-15.
被引量:3
2
谢萍.
初中数学例题有效教学策略初探[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(5):138-138.
被引量:4
3
孙丽平.
浅谈初中数学例题教学的技巧[J]
.语数外学习(初中版)(上旬),2014,0(8):28-28.
被引量:5
二级参考文献
6
1
周洪伟.
提高初中数学复习课有效教学的若干策略[J]
.成功,2010(8):112-112.
被引量:14
2
潘存秀.浅谈初中数学理想课堂中有效教学[J].现代阅读(教育版).2011(10)
3
陈春来.
谈初中数学课堂的有效教学[J]
.数学学习与研究,2009(2):15-16.
被引量:12
4
王文雅.
浅谈初中数学概念的有效教学[J]
.数学学习与研究,2010(14):11-11.
被引量:7
5
蔡华.
初中数学有效课堂教学的体会[J]
.成才之路,2010(33):39-40.
被引量:4
6
方芳军.
“三维一体”推进初中数学有效性教学[J]
.数理化学习,2010,0(12X):117-119.
被引量:1
共引文献
9
1
高新梅.
初中数学例题教学有效性的几点思考[J]
.数学学习与研究,2015(6):24-24.
2
杨曼.
初中数学课堂例题教学策略研究[J]
.教育界(综合教育),2016(2):119-119.
被引量:2
3
石玲.
初中数学例题教学的效果分析[J]
.亚太教育,2016,0(12):71-71.
被引量:1
4
刘立海.
初中数学例题教学现状与策略[J]
.试题与研究(教学论坛),2016(27):43-43.
5
张兴德.
浅谈初中数学例题教学中学生数学学习能力的培养[J]
.中国校外教育,2017(8):70-70.
被引量:7
6
陈莎莎.
初中数学例题教学中学生数学学习能力的培养心得[J]
.新课程(中学),2018,0(2):190-190.
7
周奕连.
有效拓展数学例题资源[J]
.中学教学参考,2018,0(26):20-21.
被引量:1
8
周志红.
撸起袖子加油干——追求例题的课前设计到课堂讲解的精细化[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(7):160-161.
9
宋天华.
对教材例题“开发与拓展”的研究[J]
.数学学习与研究,2013,0(16):30-30.
同被引文献
2
1
李萍.
浅析探究性教学在初中数学例题教学中的应用[J]
.才智,2017,0(12):125-125.
被引量:5
2
张桂莲.
例题教学培养学生创新思维的尝试[J]
.吉首大学学报(社会科学版),2016,37(S1):239-240.
被引量:1
引证文献
2
1
缪嵘.
浅谈初中数学例题教学与习题教学问题[J]
.学苑教育,2017,0(19):52-53.
2
罗振军.
初中数学例题与习题设计策略探究[J]
.数码设计,2021,10(10):206-206.
被引量:1
二级引证文献
1
1
杨晔.
初中数学习题设计对学生解题能力的影响研究[J]
.数理天地(初中版),2024(16):86-88.
1
王娟.
初中数学例题教学的探讨[J]
.数学大世界(教师适用),2011(9):24-24.
2
崔际申.
浅谈初中数学例题教学后的反思[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(7):78-78.
3
胡建海.
浅谈如何提高初中数学例题教学有效性[J]
.数理化解题研究(初中版),2015(12):20-20.
被引量:2
4
张建国.
初中数学例题教学[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(8):245-246.
5
刘妍妮.
微积分的地位和作用[J]
.今日科苑,2009(14):245-245.
被引量:1
6
章登宏.
物理学史在物理教学中的作用[J]
.物理与工程,2003,13(2):63-64.
被引量:5
7
彭青.
物理学史在物理教学中的作用[J]
.无锡教育学院学报,2004,24(4):73-74.
被引量:2
8
巫文琼.
关于初中数学例题教学的几点思考[J]
.基础教育论坛(乐山),2016,0(3):62-63.
9
林海东.
浅谈新课改下的初中物理实验教学[J]
.未来英才,2014(8):88-88.
10
张荣琴.
浅谈如何培养学生学习物理的主动性[J]
.中国科技博览,2010(10):214-214.
中国校外教育
2016年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部