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浅谈分层教学理论在初中英语教学中的实践应用
被引量：
19
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摘要
随着新课程改革的不断深入和发展,"尊重个体差异"的教育理念也不断在教学中推广和运用。为了响应新课改的教育环境,在初中英语教学中突出"尊重个体差异"的思想,改变传统的初中英语教学模式和理念,将分层教学理论引入课堂,旨在提高英语教学效率,建立高效的初中英语课堂教学。
作者
钱树多
机构地区
四平市辽河农垦管理区第二中学
出处
《中国校外教育》
2016年第8期99-99,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
分层教学理论
初中英语教学
实践应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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