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浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
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4
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摘要
新课程改革对小学数学教育提出教学生活化的要求,这让学生能更好地学以致用。对现在小学数学教学现状进行深入分析,并提出实现教学生活化的措施,以供小学数学教师参考。
作者
刘思萍
机构地区
临沂第四实验小学
出处
《中国校外教育》
2016年第8期111-112,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
新课程改革
小学数学教学
生活化
措施
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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