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玩转实验,展现实验教学功能
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摘要
初中科学是一门以实验为基础的学科,实验的作用在教学中展现得淋漓尽致。让学生在"玩"实验中学习科学知识,体会科学的真谛,是初中科学教学的重要手段。结合玩转不同实验的实例,从导课、突破难点、释疑、培养科学素养等方面,展现实验教学的不同功能。
作者
陈霄飞
机构地区
浙江省湖州市织里镇中学
出处
《新课程》
2016年第20期37-37,共1页
关键词
玩转实验
功能
激趣
突破
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
引文网络
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