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新课程对初中英语教师角色转变的新要求
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摘要
在新课程改革背景下,强调重视学生的情绪体验,教师需要转变角色,引导学生积极主动地进入探究学习的过程中。
作者
马雪梅
机构地区
宁夏回族自治区隆湖扶贫经济开发区一站学校
出处
《新课程》
2016年第20期39-39,共1页
关键词
新课改
初中英语
教师角色
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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