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基于合作学习的高中英语阅读教学研究
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摘要
在新课改的倡导下,合作学习在高中课堂上变得越来越普及,尤其在高中英语教学中,合作增加了课堂上学生的语言输入和输出,创造了较好的语言环境,可以激发学生的学习兴趣、提高学生的英语学习能力,因此,就合作学习在高中英语教学中的运用进行了思考。
作者
赵书芳
机构地区
江西省吉安市万安中学
出处
《新课程》
2016年第21期34-34,共1页
关键词
高中英语
合作学习
阅读教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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