对于高中数学生活化教学的探究

数学知识来源于生活,又应用于生活。正如陶行知先生所言：生活即教育。倡导在生活中找教育,将教育回归到生活。近年来开展得如火如荼的课程教育改革也提出了数学生活化教学的理念,要求教师充分联系学生的生活实际开展高中数学教学。为此,主要从建立生活化教学情境,激发学习兴趣;运用生活化教学实例,化抽象为具体和应用所学的数学知识,解决生活问题三个方面对于高中数学生活化的教学进行了浅显的思考和探究。