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构建高中数学高效复习课的教学策略 被引量:1

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摘要 构建高中数学高效复习课意义重大,深度剖析了在当前状况下复习课效率低的原因,全面提出了实现高效复习课的教学策略,对教师的课堂教学有良好的指导作用。
作者 侯曼生
出处 《新课程》 2016年第21期208-208,共1页
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共引文献6

同被引文献1

引证文献1

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