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浅谈学生的生命价值观教育
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摘要
人为什么活着,怎样活着;生命的价值是什么,如何认识生命的价值,怎样实现生命的价值;引导教育学生认识并实现什么样的生命价值,是学校教育工作者的一项重大职责和使命,关乎学生的人生观、世界观、价值观的形成和塑造,关乎教育大业的得失与成败。
作者
孙桂荣
机构地区
吉林市昌邑区教育科学研究所
出处
《新课程》
2016年第21期216-216,共1页
关键词
热爱生命
积极进取
教师引导
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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