提质重在反思高效重在追求——基于苏教版立体几何部分教学案例的比较与思考被引量：2

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摘要现行苏教版在课程结构、课程内容等诸多方面相比之前有了较大的变化,比如课程理念中的情景导入、小组合作探究等.这些理念的提出为教师和学生的发展提供了较为宽阔的空间,同时也给老师的教和学生的学带来一定的困惑和挑战.教师应不断转变自己的角色,以适应新的教育教学方式,以自身的不断创新来反思教学过程,以学生的可持续发展作为教与学的最终目标.

作者周芳芳

机构地区江苏省邗江中学

出处《数学教学通讯》 2016年第21期34-35,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词提质反思高效教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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