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高中英语高效课堂教学模式探讨
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摘要
英语是高中阶段的一项重要科目,在初中甚至小学,孩子们就已经接触到了这一门外语。作为第二种语言,这就考验了学生的接受能力和老师的传播能力。听不懂,学不进去,只是就变得枯燥乏味,老师教的辛苦,学生学得费劲,打造高效的课堂学习模式已经迫在眉睫。那么如何利用有限的学习实践学好第二门语言,如何为学生们高效的传授英语知识。本文就此问题研究考察,探讨一下如何才能调动学生积极性,引导学生学好英语。消除害怕心理。
作者
董璋鸿
机构地区
贵州省兴仁县民族中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第20期10-11,共2页
关键词
高中英语
高效教学模式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第20期
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