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浅析大学日语会话课教学
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摘要
由于注重应试教育、教育思想过于陈旧等因素,目前高校的日语教育基本仍是以语法、词汇为主,对学生日语会话能力的培养略显薄弱。提高大学日语会话课的教学质量,注重学生语言实际能力培养,是大学日语教育的重要一环。本文通过分析大学日语会话课教学中存在的普遍问题,并就如何提高大学日语会话课质量提出几点建议。
作者
张扬
机构地区
四川电影电视学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第20期19-19,共1页
关键词
日语教学
会话课
运用能力
建议
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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