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植根于自信的土壤——对一个自卑学生的心理辅导

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摘要 自卑是比较普遍的心理问题,学生的自卑心理严重影响到了自己的学习和身心发展以及人际交往。本文作者由观察学生存在的自卑表现入手,深八剖析其产生自卑心理的原因,并从主客观多方面寻找解决问题的办法。运用激励法,推行赏识教育,发现学生身上的闪光点,培养学生的自信心,对消除自卑心理发挥了很好的效果。
作者 梅丽丽
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第20期178-178,共1页
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参考文献1

  • 1罗伯特·斯莱文著.姚梅林译.教育心理学(理论与实践)北京:人民邮电出版社.2004.

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