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浅析初中思想品德对学生的"三观"教育
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1
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摘要
初中阶段在学生的一生中起着承上启下的作用,担负着重要的德育任务,教师要灵活的应用课本中的知识,帮助学生树立科学的人生观、世界观、价值观。为学生今后学习、工作、生活、建设祖国奠定良好的基础。
作者
康太英
机构地区
甘肃省兰州新区秦川镇初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第20期194-194,共1页
关键词
初中生
德育
教学
三观
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第20期
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