摘要
随着科学技术的发展，社会生活的各个领域都或多或少地受到各种科学技术的影响，教育领域也不例外。科学技术的发展推动了人类社会的进步，教育领域作为社会人才培养的重要领域，必将随着科学技术的发展发生相应的变革，以此来适应当前社会发展的需要。在信息时代的背景下，网络信息技术的发展让多媒体技术这个名词开始出现在教育领域，学校教育中的各学科教学都开始积极地将多媒体技术融入到课堂教学中，以最大限度地激发学生的学习兴趣，发挥学生学习的主观能动性，进而将课堂教学效率最优化，为培养社会所需人才提供动力。本文针对多媒体技术在初中政治教学中的运用问题展开了讨论，提出了一些个人看法和建议，希望能给相关读者提供一定的借鉴价值。
