在幼儿园角色游戏中渗透安全教育

幼儿贪玩好动，又缺乏安全意识和自我保护能力，因此是最容易受伤和被伤害的群体，因此要加强对幼儿的安全教育。本文提出从幼儿的兴趣和学习特点出发，在角色游戏中渗透安全教育，促使幼儿树立安全意识，掌握急救方法，并使这种安全意识和自我保护能力延伸到生活日常中。