试论幼儿园游戏活动中的师幼关系

游戏活动是深受广大幼儿教师喜爱的一种人性化教学活动，其不仅能够为幼儿提供一种符合他们年龄特征和性格特点的学习平台，还能够在幼儿教师和幼儿之间形成良好、和谐的师幼关系，从而使幼儿的身心得到和谐的发展。基于此，文章通过对传统教育中师幼关系进行反思，并以此为基础，提出幼儿园游戏活动中如何建立新型的师幼关系，以供相关读者参考。