摘要
随着浙江省温岭市的幼儿教师双手提幼儿耳朵、太原教师狂扇女童数十耳光、河南焦作教师针扎幼儿等一系列幼儿园教师虐童事件被曝光，幼儿园教师这一职业逐渐走入大家视野，引起了社会的广泛关注。不禁开始思考本是应该呵护花朵的幼儿园丁怎么变成了恶毒的“容嬷嬷”？这些对幼童施暴的幼儿教师们是否具有师者的道德和专业的知识？她们是否称得上是一名专业的幼儿教师？怎样才算得上是一名合格的幼儿教师？如何才称得上是一名专业的幼儿教师？本文主要基于目前幼儿教师的社会现状，从幼儿教师是否应该自主发展？如何自主发展让自己专业化成长？的角度，幼儿教师专业化的内涵、存在的问题、让自己自主发展专业化成长的策略几方面进行写作的。
