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打造精彩初中英语课堂的措施分析

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摘要 新课程改革日渐深入促使课堂教学具有越来越重要的作用,直接影响学生知识获取能力以及学习技能,有利于提升学生综合素质。初中英语课堂教学质量之际的影响实际的课堂教学效果。在传统初中英语课堂教学中,由于受到传统教学理念以及传统教学方式限制促使学生在实际学习中一直居于被动学习状态,学生课堂学习缺乏积极性以及主动性,课堂学习效果并不是非常理想。这就需要转变传统教育理念以及传统教学方式,尊重学生在课堂学习中主体地位,构建高效率、充满活力的初中英语课堂。本文对构建精彩初中英语课堂教学对策,为提升初中英语课堂教学效率打下良好的基础。
作者 龚肖香
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第21期8-8,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1程晓棠.英语教材分析与设计[M].外语教学与研究出版社,2002.
  • 2关文信.新课程理念与初中英语课堂教学实施[M].首都师范大学出版社,2003.

共引文献2

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