案例教学法在高职经济数学教学中的应用

随着我国教育事业的迅速发展，高职院校的招生规模也在不断扩大，但仍然存在着学生水平参差不齐的现状。数学作为一门基础的公共基础课程，在学生的专业课程学习中具有非常重要的作用，由于很多学生的数学知识和理论学习都存在不同的问题，因此还需要高职院校的数学教师不断创新完善数学教学方法，通过采用有效的教学策略，以提高学生的创新能力和数学实用能力。本文主要分析了案例教学法在高职经济数学教学中的重要作用和具体应用，希望可以给当前的高职数学教学提供参考。