对小学语文游戏化教学的现状分析及对策探讨

新课标提出，在小学教学过程中，为了不断提高语文教学的效果，应该结合小学生的行为特点和心理特点进行教学，因此，教师应该改变传统的教学观念，在教学过程中采取游戏化教学，选择学生感兴趣的游戏法方式和内容进行教学，不断激发和提高学生学习兴趣，让学生全身心投入到教学过程中，从而取得良好的教学效果。