新课程高中化学“微粒性”观念的建构

在对学生进行化学教学的过程中，化学观念教学是教学中的重要理念之一，其中重要的理念之一就是“微粒性”观念，在教学中应用这一理念会让学生对化学知识有着更为深入的理解，能够很大程度上提升学生的科学素养。为此，本文就新课程高中化学“微粒性”观念的建构作出了简要的分析。