农民工子女融合教育：教师的角色与使命

融合教育是当前学术界为解决农民工子女受教育问题的提出的主要途径之一。教师作为融合教育的主要推动力量，扮演者“融合者”的角色。教师履行“融合者”角色和使命的程度，直接影响了融合教育的质量。