期刊文献+

让作文互评提高能力——培养学生作文互评的教学总结

下载PDF
导出
摘要 新课程改革对初中语文教学提出了更高的要求,作为初中语文教学中的重要组成部分,语文作为教学有利于培养学生语言表达能力以及逻辑思维能力,提升初中语文课堂教学效率。我们课题组进行了指导农村初中学生进行作文互评的研究实践,已经取得喜人的成绩,实验班学生的作文兴趣更加浓厚,考试作文成绩有所提高,教师转变了观念,切实做到了有效提高学生的语文能力和教师的教学能力。本文主要通过一年多来,对学生作文互改研究实践做一个教学总结。
作者 陆云斌
机构地区 上林县教育局
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第21期171-171,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部