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高中地理教学中运用地图培养学生问题意识探微
被引量:
2
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摘要
地图是记载展示地理信息的常见工具,是高中地理教学的重要内容。地图有着明显的形象直观、信息量大的特征,是丰富的问题来源,也是重要的诞生问题意识载体。通过运用地图教学,可以围绕地图增强地理兴趣,激发高中学生问题意识,学生能以地图为中心不断发现地理问题、提出问题、分析问题、讨论问题、解决问题,进而以问题为出发点深度增强观察能力、想象能力、思维能力,养成良好学习习惯,充分达到新课标教学要求与实现高中学生素质能力提升。
作者
王群
机构地区
云南省西双版纳州景洪市第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第22期122-123,共2页
关键词
高中地理教学
地图
问题意识
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第22期
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