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初中体育课堂有效教学策略

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摘要 随着我国经济社会的不断发展,人们的生活质量也不断增高,然而在忙碌的工作与生活之中,大部分人因缺乏体育锻炼而变的体质下降,因此人们应注重体育锻炼,塑造健康体质。青少年时期正是身体成长的最关键时期,为加强青少年体质,本文通过对现阶段初中体育课堂的现状及问题进行分析与研究,提出相应教学策略。
作者 庞正辉
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第22期203-203,共1页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1刘忠海.初中体育课堂有效教学策略研究[J].读写算(教研版),2015,5(17):34.
  • 2谢琼.初中体育课堂有效教学策略研究[J].读写算(教育教学研究),2015,(31):264-264.
  • 3刘强.关于初中体育课堂有效教学策略探究[J].当代体育科技,2014,4(30):92-93. 被引量:61
  • 4张少文.提高初中体育课堂有效教学策略的探索研究[J].体育时空.2014,(20):82-82.

二级参考文献3

共引文献60

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