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基于手持技术探究“催化剂、手持技术等条件对反应速率的影响”说课稿
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摘要
本课题选自人教版义务教育课程标准实验教科书《化学》九年级上册第二单元“我们周围的空气”课题3制取氧气,在制取氧气这一课时中,已初步了解二氧化锰作为催化剂能够加快化学反应速率,而能够加快化学反应速率的途径有很多种,因此在学习课题3制取氧气的内容后,将引入教材《中学化学实验教科书》中的实验3《催化剂、浓度等对化学反应速率的影响》,借助手持技术进行探究实验,拓展教材内容,让教科书的内容更加的充实丰满。
作者
方洪妹
机构地区
韩山师范学院化学与环境工程学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第22期292-292,共1页
关键词
化学反应速率
手持技术
催化剂
说课稿
实验教科书
义务教育课程标准
教材内容
《化学》
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第22期
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