语文微探究教学与深度学习

高中语文微探究教学承担着培育学生语文核心素养的重任，语文课堂教学是培养学生语文核心素养的主渠道，语文核心素养形成的关键则是使学生成为深度学习者。语文微探究教学为深度学习提供了条件，二者实质上是融通的，深度学习是微探究教学的应有之义。深度学习是提升微探究教学质量的根本，只有真正体现深度学习的微探究才是成功的。