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博识而畅行 广征而顺达(一)——从“诗性预构”引出的关于史料与叙事的教学联想 被引量:17

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摘要 当“史料实证”作为新课标核心素养之一明确提出之时,我们有必要以理性的态度加以审视,少一点浮躁盲从和随波逐流,多一点矜持守正和笃信正道,切忌被坐而论道者的言说乱了立而行道者的阵脚。在此说点陋知浅见,以示请教。
作者 李惠军
出处 《中学历史教学参考》 2016年第8期4-8,共5页 Teaching Reference of Middle School History
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