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数学也有趣
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摘要
学校的数学团队秉承“为了每一个学生的发展”的教育价值观,以培养学生的创新能力为要务,在教学方式、实践活动、评价方式上不断尝试与探索,努力为学生创造一个更适合自己的发展空间。
作者
赵天全
高雅娟
机构地区
中国人民大学附属中学实验小学
出处
《北京教育(普教版)》
2016年第9期52-52,共1页
Beijing Education
关键词
数学
教育价值观
创新能力
教学方式
实践活动
评价方式
学生
学校
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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