手铸匠心

我国正处在从制造大国向制造强国转型的时期，综合型人才是今后发展的核心力量。如何培养学生的动手能力，如何培养学生的工匠精神，是我们一直都在思考的问题。以课程整合实验项目为契机，学校重新构建了“幸福基因”课程体系，明确提出了要加强培养学生的动手实践能力的要求。