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浅谈语文教学中教师应如何发挥其主导作用
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摘要
随着课程改革的不断推进,在教学过程中师生的角色地位发生了相应的变化。新课标中明确提出了“学生为主体,教师为主导”这一理念,但在教学实践中,很多教师对“主导”这一角色的界定及“扮演”仍然存在许多误区。基于此,语文教师在教学中应如何发挥其主导作用,应引起我们的思考。
作者
董兴华
机构地区
辽宁师范大学
出处
《语文教学之友》
2016年第8期7-8,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
角色定位
主体地位
主导作用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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