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估算引发的思考 被引量:1

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摘要 案例三年级下学期,学生学习了乘法估算。在一次练习中,我设计了这样一道题目:18×x2≈()。学生独立完成,汇报时主要有下面三种方法:
作者 王春辉
出处 《小学数学教师》 2016年第7期145-149,共5页
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