化学校本课程的实践探索和思考——以《趣味化学》设计和开发为例

校本课程作为国家课程和地方课程的有力补充，是促进国家课程有效实施、发挥学校特色、满足学生多样化需求以及体现本土及学校特色的课程类型。针对本校高一学生的特点，与本校教师团队合作开设了化学校本课程——《趣味化学》。