期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让写作的蓓蕾娇艳绽放
下载PDF
职称材料
导出
摘要
写作极富创造性,写作的过程就是创造的过程。创新作文给学生带来一个能自由畅想的空间,一方能倾吐真情的净土,一座能张扬个性的舞台。因此鼓励学生写创新作文已成为作文教学的趋势。创新作文要立足多彩的生活,在课外大量阅读和积累的基础上,让学生有感而发,随情而抒,提高学生的写作能力。
作者
王卫卫
机构地区
江苏东海县双店中心小学
出处
《基础教育研究》
2016年第13期60-61,共2页
Basic Education Research
关键词
理念
沃土
方法
途径
秘诀
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马传侠.
为学生插上数学想象的翅膀[J]
.小学教学研究(理论版),2016,0(6):68-69.
2
吴恩花.
让语文课堂成为学生个性张扬的舞台[J]
.新课程(教育学术),2008,0(8):7-7.
3
孙强.
让童心在小学音乐教育中插上幻想的翅膀[J]
.北方音乐,2015,35(16):108-108.
4
郭宝军.
多媒体乐知助思 还语文课堂一片蓝天[J]
.中国教育技术装备,2012(31):121-122.
5
朗国华.
自由畅想,让语言表达精彩起来[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(8):72-72.
被引量:1
6
石云美.
新课程理念,给学生一片自由畅想的天空[J]
.新课程(中学),2008,0(9X):2-2.
7
芮丽毅.
让学生在课堂自由畅想[J]
.新课程(小学),2013(2):105-105.
8
“如果高考能重来……”[J]
.求学(理科版),2014(9):68-68.
9
刘东侠.
初中音乐欣赏课有效提问的思考[J]
.中国科教创新导刊,2012(12):250-250.
被引量:2
10
张家.
大学课堂:思考着的教学[J]
.大学教育科学,2008(5):110-112.
被引量:2
基础教育研究
2016年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部