期刊文献+

儿童的动物朋友——基于儿童文学视角的解读

下载PDF
导出
摘要 了解儿童的方式除了亲近儿童,还可以通过他们与动物的相处,从侧面了解儿童的心理,理解儿童的成长。动物常常被称为儿童的伴侣、朋友,因为动物有自身的特性,动物的智慧能够带给儿童另一种安慰和陪伴。同时在与动物的相处过程中,儿童或将自我,或将他人投射到动物身上,使动物成为一种分身。通过利用这一分身,成人能更好地了解儿童,儿童也能更好地实现自我成长。
作者 卢科利
出处 《基础教育研究》 2016年第15期75-77,共3页 Basic Education Research
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部