大班数学活动:有趣的弯道

设计意图 大班幼儿的测量活动是自然测量。但是,如何让他们在测量中感知数学与生活的密切联系,引导他们在生活中学习数学,较为科学地掌握自然测量方法呢？我想到引导幼儿进行弯道测量。