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巧设情景,构筑英语活力课堂

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摘要 情景的创设能使真实的生活进入课堂,使语言融于情景之中,使课堂焕发出无穷的活力。教师要根据不同的话题或话题的不同功能,适时地给学生创设多样的教学情景,努力营造一个真实的语言交际环境。本文分析了英语教学中情景创设的意义及运用方法,指出了情景创设在运用过程中应注意的问题。
作者 张永珍
出处 《疯狂英语(新策略)》 2016年第6期75-76,共2页 Crazy English
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