拓展传统方法 提升英语教学质量——以牛津版初中英语教材“Wild animals”的教学为例

文章结合笔者的教学实践和学生的认知规律,对传统的初中英语教学方法进行了递进式的拓展和创新,旨在帮助一线教师提升教学质量。