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关于形成性评价在初中英语教学中的应用分析
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摘要
形成性评价从教师、学生的多角度评价视角来评估学生的综合实力,为教师的教学方案提供有力参考。本文从形成性评价的功能入手,分析其具体定义、特点分类,详细地从教师、学生角度总结形成性评价体系的作用,同时提出形成性评价在初中英语教学中的使用方法,结合建议总结目前该体系的使用现状和改进措施。
作者
陈雪晴
机构地区
江西省赣州市于都县小溪初级中学
出处
《疯狂英语(新策略)》
2016年第6期99-101,共3页
Crazy English
关键词
形成性评价
初中英语
评价教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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疯狂英语(新策略)
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