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自学·共学·享学——小学语文“乐群课堂”教学模式“三部曲”

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摘要崔峦老师在全国青年教师赛课活动中曾提出＂简简单单教语文,扎扎实实求发展＂的要求。课堂教学就像一个天平,在有限的时间和空间里,只有教师教得简简单单了,学生才可能学得扎扎实实。如何简化教师的＂教＂,优化学生的＂学＂？

作者罗良建江凌

机构地区四川省成都市教育科学研究院四川省成都高新区锦城小学

出处《新教师》 2016年第7期24-26,共3页 Teachers Today

关键词学语文 “三部曲” 青年教师学习过程整体感知自主学习学习小组文本对话情景导入学习效果

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新教师

2016年第7期

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