期刊文献+

习作起步时,不妨加点“酵母粉”

下载PDF
导出
摘要 现在三、四年级的孩子,一叫他写作文,常常一个头两个大,一个小时像挤牙膏似的凑不出几个字来。有的教师建议,既然这样,那就从看图写话开始训练。可回头细看一下孩子的作文,就像一个模子里出来的,而且孩子也不想写了,因为太无聊,太公式化了。这些问题归根结底在哪?先从我小时候的一个故事讲起。
作者 陈德福
出处 《新教师》 2016年第8期80-80,共1页 Teachers Today
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部