期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时期对群众路线的认识
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中国共产党从成立之初就坚持走群众路线,最终领导人民取得了新民主主义革命的胜利。在社会主义现代化建设的新时期,面临更为艰巨的任务、更为复杂的局面,面对新时期存在的诸多问题,中国共产党更应该坚持以人为本、执政为民,努力践行一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,以获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
作者
白钰
机构地区
昌吉学院马克思主义学院
出处
《昌吉学院学报》
2016年第4期86-89,共4页
Journal of Changji University
关键词
新时期
群众路线
人民群众
分类号
D252 [政治法律—中共党史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
5
共引文献
647
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
5
1
胡锦涛.
在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话[J]
.求是,2011(13):3-13.
被引量:111
2
.毛泽东选集第三卷[M].北京:人民出版社,1991.927,928.
3
毛泽东选集第一卷[M].北京人民出版社,1996:138.
4
访国家行政学院周文彰:核心价值观关键是“落地”[N],学习时报.2012年11月27.
5
.邓小平文选第二卷[M].北京:人民出版社,1994..
共引文献
647
1
王青山,张炜钊.
试论以忧患意识贯彻“五个坚持”的内生逻辑[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2022,23(4):1-6.
2
兰凯军.
高职院校校园文化建设存在的问题与对策[J]
.教育探索,2012(6):105-106.
被引量:10
3
臧乃康.
中国共产党的领导核心作用与执政方式的调适[J]
.探索,2002(1):33-35.
4
游训龙.
论江泽民法治思想的基本特征[J]
.湖南科技学院学报,2005,26(6):108-111.
5
李锦坤,杨义芹.
构建和谐社会的现代理念内涵[J]
.贵州社会科学,2005(5):91-95.
6
唐碧.
中国政治发展和扩大公民政治参与[J]
.安徽电子信息职业技术学院学报,2005,4(5):15-16.
被引量:2
7
孙绪民.
对当前我国失地农民保护主体的审视与思考[J]
.调研世界,2006(9):9-13.
被引量:10
8
李敏.
新时期社会道德信用建设初探[J]
.社会科学家,2006,21(5):140-143.
9
周建华.
反腐败制度的缺失和建设滞后原因初探[J]
.贵州财经学院学报,2006(6):27-31.
被引量:1
10
周新城.
关于坚持马克思主义为指导的几个认识问题[J]
.云南师范大学学报(哲学社会科学版),2007,39(6):11-17.
被引量:2
引证文献
1
1
金文斌.
中国共产党人在红军长征中践行“四个意识”的历史回顾[J]
.昌吉学院学报,2017(4):57-59.
被引量:1
二级引证文献
1
1
白杰峰,彭开心.
国内学界关于增强“四个意识”若干问题研究述评[J]
.贵阳市委党校学报,2018(3):24-29.
被引量:1
1
密切人大与人民群众的联系[J]
.天津人大,2015,0(4):33-34.
2
赵延林.
坚持党的根本宗旨 全心全意为人民服务[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2005(3):2-2.
被引量:1
3
陈刚毅.
努力践行社会主义荣辱观[J]
.大科技,2012(5):19-20.
4
湖涛.
在精神文明建设中努力践行“三个代表”[J]
.吉林气象,2001(1):2-3.
5
汤锦森,刘志娇.
把“立党为公、执政为民”化为实际行动——笔谈“努力践行立党为公、执政为民”[J]
.特区理论与实践,2003(10):7-13.
6
刘景良.
深刻领会"三个代表"重要思想的精神实质努力践行立党为公、执政为民[J]
.湖南行政学院学报,2003(5):11-13.
7
黄梦其.
基层干部应该解决好“八个问题”[J]
.领导之友,2014(12):36-37.
8
黄梦其.
基层干部必须着重解决“八个问题”[J]
.组织人事学研究,2014,0(12):41-45.
9
屈连春.
努力践行“三个代表”重要思想的根本要求[J]
.理论与实践,2003(11):30-31.
10
梁瑞英.
领导干部要树立为民情怀[J]
.领导之友,2013(8):15-16.
被引量:2
昌吉学院学报
2016年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部